在很多發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,參加冬夏令營(yíng),已經(jīng)成為每一個(gè)孩子的必修課之一。因?yàn)橐尯⒆痈H近大自然,更具備獨(dú)立自主的性格特質(zhì)及堅(jiān)韌的意志力,更懂得合作與互助、寬容與珍惜,參加冬夏令營(yíng)是培養(yǎng)孩子這些優(yōu)點(diǎn)最有效的教育方式。只是在我們國(guó)內(nèi),大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)對(duì)冬夏令營(yíng)能影響到孩子什么尚不清楚。
那么,冬夏令營(yíng)對(duì)孩子來說,究竟有哪些明顯的好處呢?我們一起來看一看:
1.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主性
孩子參加冬夏令營(yíng),首先能拓展孩子的知識(shí)面,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力,有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考的性格,同時(shí)在人際溝通、團(tuán)隊(duì)合作方面也得到鍛煉.
2.成為孩子的心理醫(yī)療室
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,在家里眾多大人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,很自然的帶著一種自我中心的心理,這個(gè)不能怪孩子,是我們的教育缺失的緣故。而讓孩子參加冬夏令營(yíng),就可以在與自然的接觸中、與同伴的合作中培養(yǎng)他們健康、快樂、向上的良好個(gè)性。
3.培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作精神
我們都知道,一個(gè)人終究要從家族走入社會(huì),由自我融入社會(huì)。而對(duì)于一個(gè)孩子來說,這個(gè)過程可能會(huì)很短,也可能很長(zhǎng),不管他們的心理是否準(zhǔn)備好了進(jìn)入社會(huì)。最終這個(gè)結(jié)果是不會(huì)改變的?,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),我們常常可以從網(wǎng)絡(luò)來源知道,某某孩子心理出問題了,某某孩子因?yàn)闊o法適應(yīng)與人往自閉、犯罪甚至自殺。為什么會(huì)這樣?就是因?yàn)樵谒麄兊某砷L(zhǎng)過程中缺少適應(yīng)社會(huì),與人交往的必要教育。而現(xiàn)在各種冬夏令營(yíng)名目繁多,其目的都是為了讓孩子在集體的活動(dòng)中適應(yīng)一切。
4.打造孩子們的“快樂大本營(yíng)”
冬夏令營(yíng)擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育,讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)中的快樂生活,體驗(yàn)開放式的教學(xué)快樂。冬令營(yíng)課程內(nèi)容設(shè)置豐厚,不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué),沒有考試,沒有優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng),不一定非要控制某種學(xué)問或方法,而是潛移默化式的培育和教育,這樣孩子就沒有心理擔(dān)負(fù),能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮,真正體驗(yàn)學(xué)習(xí)所帶來快樂。